De ontwikkeling meester

Als school je blijvend onderscheiden in kwaliteit en visie, daar werk je als schoolleiders voortdurend aan. Je moet inspelen op de veranderende omgeving, zowel intern naar het team als naar buiten. Ingeslepen routine en werkdruk scheppen niet altijd de juiste ruimte om een vernieuwing of verbetering door te voeren.

Mijn naam is Bas Wever en ik ben ervan overtuigd dat verandering van binnenuit moet komen, wil het een langdurige vooruitgang teweeg brengen. Daarom heb ik verbeter- en ontwikkeltrajecten ontwikkeld waarin docenten meteen eigenaarschap kunnen nemen in deze collectieve ontwikkeling. De trajecten zijn gestructureerd, afgebakend en bijzonder effectief, ook op lange termijn.

Wanneer er tijdens werkmomenten of in mijn workshops opeens energie ontstaat en docenten vanaf het puntje van hun stoel samenwerken om invulling te geven aan de ambitie van de school, geeft me dat elke keer weer kippenvel.

Ik neem collega’s mee en creëer meteen een werksfeer, daarmee laat ik ze hun autonomie voelen. Zo ontstaat er vanuit een willekeurig paar docenten bij elkaar, al snel een duurzame groep met visie waar de school op kan blijven vertrouwen.

Ik weet hoe leerlingen profiteren van bevlogen docenten en andersom. Daarom zie ik het ook als mijn verantwoordelijkheid om mijn talent zo in te zetten dat de schoolleiding en haar docenten de ontwikkeling meester zijn.

Theoretisch werk ik vanuit visie naar belevingswereld, naar systemen (vooral met de koppeling aan systemen ben ik heel handig).
Dat wil zeggen dat ik schoolleiders, teamleiders en docenten help, ik ben ook een terriër: ik blijf persoonlijk betrokken, vasthouden en bijdragen tot jullie je eigen doelen behaald hebben.

Met vriendelijke groet,

Bas Wever

b.wever@schoolincontrol.nl

 

Profiel
Bas Wever is afkomstig uit het particulier MBO en heeft een achtergrond in management, personeel en organisatie. Bas is sinds 2006 betrokken bij het ontwikkelen van kwaliteit in het VO. Hij heeft als procesbegeleider de afgelopen 8 jaar (vanaf 2008) vanuit het project ‘Leren Verbeteren’ van de Vo-raad verbetertrajecten van zeer zwakke en zwakke scholen begeleid.

Bas is bevlogen in het samen ontwerpen en verbeteren van kwaliteit en werkklimaat in scholen.
Samen met Arie Olthof schreef hij namens Leren Verbeteren de brochure ‘Duurzame kwaliteitsverbetering, Leiderschap, kwaliteitszorg en human resources management; het een kan niet zonder het ander’ (2014).